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在气球、鲜花、音乐和四年来点滴照片的渲染下,“励志青春,出彩人生”毕业典礼正式开始。

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    童年,是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的故事,为了让孩子们过一个有意义又难忘的“六一”儿童节,6月1日上午,日晖新村小学举办了内容丰富、趣味十足的 “六一”欢乐嘉年华活动。

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    伴随着张校长和倪书记对已考证校史的介绍,老教师们欢聚一堂,有说有笑。

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    指导幼儿有序迅速地逃生。...

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    眼睛是心灵的窗户,幼儿园阶段是幼儿眼睛发育的关键期。...

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    本次演习暴力事件预设两名暴力分子持械冲进校园,已冲破保安组成的第一防御。...

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    这次CPS的主题为「摘一颗星,照亮心间」,这正是本届CPS学生社会实践最大的亮点:同学们既能仰望星空,以创新能力开拓思路,又能脚踏实地,以切实努力做出成就,走出象牙之塔,为思想发声。...

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    随后,沙龙活动组长张超骏老师做了活动计划汇报:本活动将通过每月分组交流分享的沙龙形式,让大家一起感受阅读的“思考乐”。...

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    六月的风,带着夏日芬芳的温度,焕发起梦想的热情,将一场场天马行空镌刻在每一个孩童的心中。...

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    (供稿/摄影:王雨菲、责任编辑:俞海燕;责审:陈曦)...

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    典礼活动在中大班小朋友“兼爱非攻”舞蹈中拉开帷幕。...

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    为了引导学生理解动物们的举动与“天要下雨了”之间的联系,她带领学生反复读文,从而理清其中的因果联系,从而助力于学生进行表达。...

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    孩子们穿上园服,背上小书包,手牵手,排好队,一路歌声荡漾,孩子们对辰山植物园充满了期待。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    最后,姜教授从知情行意的角度提出“如何涵养幼儿教师的仁爱之心”。...

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    想必这也就是G4的初衷,让同学们理解自然与科学是一个有机的整体,学会将理论付诸于实践。...

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    在傲人成绩的背后,同学和指导老师们都付出了艰辛的努力。...

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    近日,樱花园幼儿园组织教师们走进上海博物馆,共同欣赏民族文化,感受中国历史的变迁、艺术的传承。...

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    在综合活动中使学生身临其境参与到森林故事的游戏中。...

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    (责编:朱兆芳;摄影:陈宇琪 ;责审:刘长琨)...

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    (摄影:袁詠;责任编辑:周宇;责任审核:陈曦)...

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    当天由于前期准备充分,几乎没有家长排队等候,每位家长都根据预约号上的时间准时来园报名。...

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    会议由分管学校安全工作的校办叶玮琳老师主持,分为三个部分。...

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    “稍息,立正,齐步走!”一个个动作,孩子们都做得有模有样。...